果樹所開展“三嚴(yán)三實(shí)"教育活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)粵辦發(fā)〔2015〕8號(hào)文精神，結(jié)合中央開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署和我院的要求，結(jié)合我所實(shí)際，現(xiàn)就我所在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”（嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）專題教育，提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和擴(kuò)展我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，為推動(dòng)我所科技創(chuàng)新、服務(wù)“三農(nóng)”工作提供堅(jiān)強(qiáng)的政治組織保證。
(二）推進(jìn)方法
堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為我所黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，融入領(lǐng)導(dǎo)干部和所廣大干部職工經(jīng)常性的思想教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，各項(xiàng)任務(wù)穿插進(jìn)行，作為加強(qiáng)我所黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，把學(xué)習(xí)教育和解決我所各項(xiàng)工作中的存在問題結(jié)合起來，做到以知促行，知行合一。要針對(duì)不同單位、不同崗位、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，在思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等方面有針對(duì)性的提出開展教育。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展專題教育與我所當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，不以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
（三）著力解決突出問題
通過專題教育，要著力解決理想信念不堅(jiān)定、為民服務(wù)宗旨意識(shí)不強(qiáng)、忽視職工利益，黨性修養(yǎng)不夠、政治紀(jì)律觀念不強(qiáng)等問題；著力解決執(zhí)行力不夠、辦事效率不高、制度貫徹不到位，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題；著力解決黨員干部隊(duì)伍失之于寬、失之于軟、失之于虛，組織軟弱渙散，黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅，一些規(guī)章制度形同虛設(shè)等問題，注重我所黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)，注重抓好我所巡視整改工作的落實(shí)，注重抓基層黨建責(zé)任的落實(shí)，推動(dòng)我所領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律已的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。
二、工作措施
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年4月底開始，在我所領(lǐng)導(dǎo)干部中開展。具體包括：領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員。
（一）書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”的黨課
結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，院黨委書記和院屬各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系單位的實(shí)際情況，聯(lián)系黨員、干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課?！捌咭弧鼻霸狐h委委員要在分管單位（或部門）講一次黨課；在今年“七一”前后，班子成員分別在所在黨支部講一次黨課。要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵；要結(jié)合單位（部門）和自己的實(shí)際工作情況，講清“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)的作用。
（二）所屬各黨組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮及朱明國(guó)、萬慶良等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，班子成員參加院中心組組織的專題學(xué)習(xí)研討，每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。所屬各黨組織參照中心組安排開展3個(gè)專題學(xué)習(xí)研討。
專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
專題二：嚴(yán)以律已，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
（三）參加專題輪訓(xùn)
按照省委組織部的工作部署，參加各級(jí)各類的專題輪訓(xùn)，包括網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。班子成員根據(jù)院的安排參加輪訓(xùn)一遍。主要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)核心要義和精神實(shí)質(zhì)。
（四）組織開展體驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)
繼續(xù)開展好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，班子成員要帶頭到社區(qū)報(bào)到，參加志愿活動(dòng)，與群眾面對(duì)面溝通交流，體驗(yàn)群眾生產(chǎn)生活，了解群眾需求，增強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”意識(shí)。所屬各單位黨組織要組織黨員、干部到各級(jí)黨員教育基地、反腐倡廉教育基地觀摩學(xué)習(xí)，開展黨性教育、警示教育和法紀(jì)教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部受警醒、明底線、知敬畏。
（五）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
今年底，領(lǐng)導(dǎo)班子要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)。班子成員都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨性標(biāo)準(zhǔn)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反典型案件，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，撰寫黨性分析材料，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。所屬各黨支部要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開組織生活會(huì)，認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，提出改進(jìn)措施和辦法。所黨總支委員要以普通黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的組織生活會(huì)。
（六）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)立紀(jì)
把整改工作貫穿始終，黨總支要對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和巡視工作整改落實(shí)情況再次進(jìn)行“回頭看”，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實(shí)責(zé)任
我所“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，對(duì)專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)，對(duì)專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé)，對(duì)專題教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負(fù)責(zé)，黨總支書記為第一責(zé)任人。所黨總支成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由所長(zhǎng)、黨總支書記鐘廣炎同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨總支副書記袁沛元和副所長(zhǎng)曾繼吾同志擔(dān)任，其他黨總支委員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室掛靠在所政工科，政工科科長(zhǎng)張麗君任辦公室主任,政工科副主任科員陳燕濱擔(dān)任辦公室副主任。黨總支要負(fù)責(zé)本單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施工作，黨總支書記為本單位專題教育的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在第一線、靠前指揮，投入足夠時(shí)間和精力，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，用心抓好重點(diǎn)工作，自始至終把責(zé)任扛在肩上。要把抓好專題教育作為履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，深入研究謀劃，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要注意抓好各方面的密切配合、協(xié)同推進(jìn)，形成工作合力。要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的要嚴(yán)肅問責(zé)。
（二）堅(jiān)持以上率下
領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展專題教育，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。班子成員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、作風(fēng)上、工作上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面，努力在單位中當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。
（三）做好宣傳工作
利用所網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)等工具加強(qiáng)宣傳，開展交流，宣傳我所專題教育活動(dòng)進(jìn)展成效。要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，正確處理好業(yè)務(wù)工作與專題教育的關(guān)系，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好氛圍。
附件：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的主要工作及部門分工
附件
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作計(jì)劃
1.班子成員圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”為主題上黨課。院黨委委員何秀古到我所上黨課（黨總支書記與何秀古副院長(zhǎng)協(xié)商，要求在七一前完成）。
2.開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，班子成員分3個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，具體安排如下表2。（政工科負(fù)責(zé)研討會(huì)方案的制定和組織實(shí)施，5-10月完成）。
表1：
專題研討 主講領(lǐng)導(dǎo) 工作要求
嚴(yán)于修身專題（6-7月） 黨總支書記 具體時(shí)間及專題研討會(huì)主持人，由政工科協(xié)調(diào)、安排；請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)圍繞專題內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，在研討會(huì)上發(fā)言。根據(jù)主講領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，以黨支部為小組分別開展學(xué)習(xí)討論。
嚴(yán)于用權(quán)專題（7-8月） 黨總支副書記
嚴(yán)于律已專題（9-10月） 副所長(zhǎng)
3.開展體驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)，七一前后組織黨員、干部參觀黨員教育基地、反腐倡廉教育基地（政工科負(fù)責(zé)，7月完成）。
4.班子成員參加院人力資源部組織的院中層以上干部輪訓(xùn)（5-12月完成）。
5.領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)。（院人力資源部牽頭，院人力資源部和黨群工作辦公室共同組織實(shí)施，10-12月）
6.做好專題教育宣傳工作。（政工科負(fù)責(zé)，5-12月）
